Taller d'Edició de sò!!

Bones Tardes gent!! Aquí vos deix el resultat del meu taller de so!!M'ha costat una mica, però ho he aconseguit, tot i això he de dir que ha estat el taller amb el que fins al moment més he gaudit. Salutacions, espero que us agradi!!

El meu PLE

Bon dia a Tothom!!Com podeu veure, aquí us deixo el meu PLE, o millor dit el què he estat capaç de fer, ja que mai en la meva vida amb anterioritat a aquesta assignatura havia sentit a parlar del terme PLE, i per tant mai m'havia posat a pensar en tot aquest conjunt d'eines que tinc al meu abast diàriament i que utilitzo amb freqüència com a factor important d'aprenentatge i coneixement.

Ara bé, en quant a la reflexió personal sobre tot aquest entorn, puc dir ara per ara que en conec una micona més el terme, que és cert que aquesta nova perspectiva de la tecnologia com a eina importantíssima d'aprenentatge i construcció, adquisició de coneixement té un pes molt però que molt important en el desenvolupament personal de tota persona i que per tant és de vital rellevància que tots i totes seguem capaços de diferenciar, aprofitar, saber utilitzar tot el conjunt d'eines que tenim al nostre abast i que directa o inidirectament formen una part majoritària de la nostra construcció de sabers. 

Considero que ens serveix de ben poc, el tenir tot un seguit de noves tecnologies, d'aplicacions, de programes, etc, si en realitat no els sabem utilitzar com correspón. Cert és que aquesta nova perspectiva, suposa potser un canvi de mentalitat tant en alumnes com en els docents, ja que canviarà la manera d'impartir les classes i també la manera d'aprendre.Des d'el meu punt de vista, penso que tots ens haurem de modernitzar una mica més, que haurem de reflexionar i procurar aprendre d'una manera molt més activa i autònoma i per altra banda, ensenyar des d'un punt de vista de ( ensenyar a utilitzar les eines, guiar, però no transmetre teories i teories que sols requereixen un paper passiu de l'alumne, un paper amb el que simplement es memoritza el "coneixement").

En fi, personalment considero que anem o hauríem d'anar cap a una nova fase de l'ensenyament - aprenentatge, una fase en la que les noves tecnologies hi juguen un paper molt però que molt important.Salutacions.

Taller d 'Imatge

Aquí vos deixo el resultat del meu taller d'imatge!

Ha costat una mica ja que mai havia tractat amb aquestes eines de treball, però a la fi ho he aconseguit.

Salutacions a tothom i fins la pròxima.

Possibilitats d'ordinadors i xarxes per a la transformació del sistema educatiu

Bon dia  a tothom!!

En quant a la qüestió a treballar " Pensar sobre les possibilitats dels ordinadors i les xarxes per a la transformació del sistema educatiu ( rols del professorat i l'alumnat )" dir que ja a nivell mundial tot aquest món de les noves tecnologies ha suposat un canvis radical en la manera de fer, de relacionar-nos, d'aprendre, ja fins i tot d'entendre el nostre dia a dia.

És evident que el sitema educatiu d'anys enrere no disposava de tot aquest ventall de noves possiblitats i maneres de fer i que el propi sistema educatiu d'avui s'ha hagut d'anar adaptant si o si a l'evolució que el transcurs dels anys ha suposat.

Jo, personalment considero que tant ordinadors com xarxes, han estat un element clau en aquesta adaptació o millor dit evolució/ transformació del sistema educatiu. Avui en dia, aquestes eines ens permeten fer tot tipus d'operacions ( presentacions, comunicar-nos sense una limitació espai - temporal, han permés que l'aprenentatge no estigui centrat en professors, escoles i llibres de text, sinó que l'alumne pot aprendre en qualsevol moment i en qualsevol lloc allò que desitja).

Aquest món dels ordinadors i les xarxes, considero que és un món que l'escola mai hagués pensat estar-hi tan i tan immersa o millor dit el paper fonamental que podria tenir la seva immersió en ell per a l'educació i formació tant d'alumnes com de professors.

Aquesta nova era dels ordinadors i les xarxes ha permés que el coneixement i aprenentatge de l'alumne no estigui limitat a uns temps, a uns espais i a unes persones determinades, ha permés que l'alumne deixi de ser un element passiu en el seu procés d'aprenentatge, per adquirir un rol totalment actiu, en el que ell participa, reflexiona, crea, comparteix, col·labora, i tot per arribar a una construcció ferma de coneixement.

En quant al professor, consiero que ha suposat un enorme canvi de mentalitat i concepció del terme "professor"; ara el professor ja no és aquell qui sols ells sap i domina el coneixement, ja no és aquell que es dedica a transmetre coneixement mentre l'alumne memoritza i assimila el que aques li diu, ara el professor és aquell que serveix de guia, que ajuda als alumnes, que els ofereix les eines i recursos necessàris per a que siguin ells mateixos els que realitzin una autoconstrucció del coneixement.

A nivell personal he de dir que aquest tipus d'educació genera una motivació molt superior en els alumnes, ja que la manera en la que es treballa, és la forma amb la que realment tots els joves estan acostumats a relacionar-se en la seva vida diària ( mitjançant noves tecnologies). Per tant això pot incrementar un augment del rendiment acadèmic i de l'interès per part de l'alumnat, així com també una major satisfacció del professorat en veure un resultat més òptim de la seva feina.

Això és tot!!

Fins la pròxima!

Avantatges i desavantatges dels avanços tecnològics!

Com és evident, les noves tecnologies tenen uns beneficis però també uns perjudicis. Ni tot és positius ni tot és negatiu.

Anem ara a comentar alguns aspectes positius d'aquestes noves tecnologies.

• Un factor important són les enormes facilitats de comunicació que ens permeten sense tenir en compte ni temps ni ubicació, es rompen barreres d'espai i temps.
• D'altra banda aquesta comunicació ja es pot donar tant en un temps real com en diferit; és indiferent, la comunicació es pot realitzar igualment.
• Aquestes tecnologies ens permeten un accés total i absolutament constant a un ventall enorme d'informació que sempre, tenim al nostre abast, sense cap mena de condició aquí tampoc d'espai - temps.
• Aquest accés permanent ens permet estar constantment informats sobre tot allò que passa, ja no sols a la nostra ciutat, país sinó a tot el món.
• És evident també les facilitats que ens proporcionen ja no sols a nivell de comunicació sinó per exemple a nivell laboral, permeten un millorament i una qualitat dels serveis, un nivell de rapidesa extraordinari per no dir instantani ( per exemple consultar la nostra compta de banc sols amb introduir unes credencials a l'ordinador podem veure tots els moviments que s'han realitzar amb aquella targeta, el sou del que disposem...).
• Una altra avantatge important és que han premés la generació de nous llocs de treball.
• El fet que aquestes tecnologies impliquin videoconferències, educació a distància, el detriment de l'educació exclusiva dins una aula, entre d'altres ha estat un fet molt important que ha donat una flexibilitat enorme i que ha permès una continuïtat de formació per a moltes persones que per determinades circumstàncies potser estan més limitades.

 Anem ara a veure algunes desavantatges de les mateixes:

• Considero que aquesta massificació de noves tecnologies, fa que es perdin costums o maneres de fer tradicionals  per a mi ben enriquidores ( com ara el típic joc al carrer en lloc de videojocs, consoles, mòbils, nintendos, tablets), el poder gaudir d'una bona conversa amb avis, familiars en els moments de dianr, sopar; moments en els que avui en dia tothom es passa l'estona mirant la televisió, els telèfons mòbils... Per tant això comportaria una pèrdua de les senyes d'identitat cultural.
• En segon lloc, comentar que el ritme al que evolucionen aquestes noves tecnologies, fa que no ens doni temps a poder-nos-hi adaptar o fins i tot poder-les conèixer, ja que no n'ha aparegut una i ja en treuen una altra de nova.
• Considero que les noves tecnologies, les dissenyen tant atractives i ens les presenten tant polides que ens hem convertit en persones totalment dependents d'aquestes, i com que hem anat deixant tant de banda les antigues maneres de fer, que en el moment que ens manquen aquestes tecnologies quedem totalment perduts sense saber que fer.
• En una de les lectures, es parla també de l' uniformisme cultural, ja que en haver-hi una comunicació de masses fa que majoritariament en totes les cultures es consumeixi el mateix menjar, la mateixa roba, musica... fet que provoca un detriment important de les cultures pròpies i locals.
• D'altra banda, les tecnologies estan sols a l'abast d'aquells que econòmicament s'ho poden permetre, i d'aquells que disposen dels coneixements necessaris per fer-ne ús.
• Provoquen una pèrdua important de la privacitat personal de cadascú, i a un increment rellevant del control. Amb les noves tecnologies estem enregistrats i controlats de per tots els costats.